perjantai 24. helmikuuta 2012

maanantai 20. helmikuuta 2012

Voionmaan lukion iPadit käytössä

Toinen Leba-laukku
Voionmaan lukion tämän kevään iPadien käyttösysteemiksi on suunniteltu seuraavanlaista mallia: 

30 iPadia säilytetään, ladataan ja päivitetään Leban-laukuissa. Tällä hetkellä padeja hyödynnetään hankkeen Voionmaan tavoitteiden mukaisesti urheiluvalmennuksessa, mutta 5. jaksossa aloitetaan tositoimet kaikissa oppiaineissa. Opettajien innostus on ollut kova, joten sitä ruokitaan myös jatkossa. Opettaja voi hakea koulun päätyttyä iPadin laukusta kuitttausta vastaan, samoin viikonloppuna, loma-aikoina, jotta saadaan riittävästi aikaa touhuta koneelle myös vapaaikana. 

Voionmaalla hyödynnetään tabletteja kursseissa oppitunnin - viikon ajan, mutta esim. koko jaksoksi ei laitteita  tänä keväänä anneta yhdelle ryhmälle. Muutamassa muussa lukioissa testataan pitkäaikaista käyttöä, joten saadaan hyvää vertailupohjaa oppituntikäytöstä. Käytännössä oppituntikäytöstä kiinnostuneet opettajat varaavat iPadit listasta ja kuljettavat raskaat laukut vantterien opiskelijoiden avustuksella luokkiin. 
Urheilijoille annetaan laitteita leireille mukaan. Helmikuussa padit vierailivat CERNissä sekä Turkissa Comenius-matkalle, joten kohteita kyllä riittää. Yleisurheilijat ovat keväisin jakson verran Aurinkorannikon lukiossa, joten sieltäkin saadaan kateutta herättäviä raportteja.  

Terveisin Timo Ilomäki



sunnuntai 19. helmikuuta 2012

Kuopion Klassikan opettajien kokemuksia iPadien käytöstä





Opettajien kokemuksia iPadien käytöstä


Saksan ja ruotsin opettaja pohtii omaa iPad-suhdettaan:
Kolmas jakso oli osaltani kiireinen ja otin iPadin ihan vain alustavaa tutustumista varten. Ehdin löytää joitakin sopivia sovelluksia, kuten ruotsin SAOLin sanakirjan, joka on mielestäni helppokäyttöinen. Myös muistilappusovelluksia voisi hyödyntää sanojen opetteluun. Näkisin iPadin hyödyn myös siinä, että sillä voin koko ryhmän kanssa nopeasti tutustua eri maailman paikkoihin kuvien kautta ja etsiä tietoa ilman, että tarvitsee lähteä multimedialuokkaan. Laitteen koko on tässä tietysti myös erinomainen etu. Löysin myös toki paljon erilaisia kieltenopetusohjelmia, jotka toistaiseksi ovat olleet aika pitkälle alkeistasolla, joten sopivat lähinnä alkavaan kieleen



Äidinkielen opettajan mietteitä: 
Mielestäni iPadin hyödyt opetuksessa ovat samankaltaisia kuin esimerkiksi kannettavien tietokoneiden mahdollisuudet. iPadin etuja kannettavaan tietokoneeseen verrattuna ovat kuitenkin sen nopeus ja näppäryys. Toisaalta iPadilla kirjoittaminen on ainakin aluksi hankalaa perinteiseen näppäimistöön tottuneelle. Jotta iPadia voisi hyödyntää tehokkaasti ja kirjoittaminen olisi sujuvaa, kannattaisi opiskelijoilla olla myös telakka ja näppäimistö, jotta pidempienkin tekstien kirjoittaminen onnistuu vaivatta.

    Tärkeintä on kuitenkin tieto- ja viestintätekniikan monipuolinen hyödyntäminen opetuksessa jollakin muotoa. iPad mahdollistaa sen, ettei TVT:n hyödyntäminen tunnilla ole sidoksissa opetustilaan, vaan sitä voi hyödyntää kaikissa luokkahuoneissa.


Uskonnon opettajan plussia ja miinuksia: 

Tässä omasta puolestani muutamia hyviä ja huonoja puolia iPadin käytöstä opetuksessa ja mahdollisia tulevaisuuden visioita.
 + iPadilla pääsee nopeasti käsiksi nettimateriaaliin (esim. filosofisia dilemmoja olen koneelle ladannut netistä ja nettiRaamattua selaillut)
+ videointi mahdollisuus esim. opiskelijoiden esityksistä


+ matkalla kätevä ja nopea tiedon hakuun (eli filosofian väittelykisoihin mennessä tuli tarkastettua yksi jos toinenkin käsite Padista väittelyyn valmistautuessa)
 - Langaton verkko ei vielä toimi meidän korkeuksilla (=2. kerroksessa luokassa 227)
- Opetuskäyttö vaatii vielä tutustumista ihan peruskäytettävyyteen eli kuinka saan tieto siirrettyä laitteelta toiselle (esim. iPadilta tietokoneelle tai dokukameralle ja toisin päin)
- Opetussovellukset omissa aineissa vielä vähäisiä ja pääsääntöisesti englannin kielisiä
- Tekstin tuottaminen ja muokkaaminen konella hankalaa eli täppäilemällä kirjoittaminen on välillä todella tuskaista

Lisää opettajien kokemuksia eri lukioista tulossa . . . 

Muuramen lukiossa tehtiin iPadeilla koulun markkinointivideo

Yrittäjyysryhmä ja iPadit



MUuramen LUKion KUninkaat: Meidän vihreä lukiomme from MuLukKuninkaat on Vimeo.

iPadit Voionmaan urheilulukiossa

Yhtenä hankkeen tavoitteena on testata iPadien hyödyntämistä Jyväskylän Voionmaan sekä Kuopion Klassikan urheilulukioissa. 


Seuraavassa Animoto-videossa muutama ajatus iPadien hyödyntämisestä urheilulukion liikuntavalmennuksessa Voionmaan urheilulukiossa. 




iPadit Voionmaan lukion urheiluvalmennuksessa